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バイリンガリズムの概念により、私たちの言語では、あらゆるタイプのコミュニケーション状況で、常に非常に効率的に、2つの異なる言語を使用して話す能力を指定することができます。

バイリンガリズムには、ネイティブと、それができない場合は後天的な2つのタイプがあります。例を挙げれば、この区別がはっきりとわかります。イタリアで生まれ、アルゼンチン人の両親がいる子供は、家族の言語であるスペイン語を話し、もちろんイタリア語を話します。これは、イタリアで話されている言語です。住んでいる人。このケースは、ネイティブバイリンガリズムのタイプの一部です。

一方、子供が生まれてメキシコで残りの人生を送るとき、彼はその国の公用語である明確なスペイン語を話しますが、幼い頃から、4歳から、彼はある瞬間に英語を勉強し始め、学習の過程で彼は母国語とほぼ同じように完全に言語を習得します。そしてこの場合、私たちは後天的なバイリンガリズムに直面しています。

2つの言語で書かれているように見えるものは、手元の用語で表現することもできることに注意してください。

また、同じ地域で2つの言語が使用されている場合、そのコミュニティでのバイリンガリズムの存在について説明します。このような状況は、長い間他国に支配されてきた地域で非常に一般的であり、自国語としての自国語の採用に明らかに影響を及ぼしました。

上記のことから、バイリンガリズムは習熟を意味することは明らかです。個人は2つ以上の異なる言語を持っているため、必要に応じてそれぞれを十分に使用できます。バイリンガリズムは、両方の言語のコマンドが完璧な場合にのみ現れます。

たとえば、特定の流暢さはあるが完全ではない言語を話す人は、バイリンガルとは見なされません。

ここ数十年の間、バイリンガリズムは世界中に広がり、それに影響を与えたのはグローバリゼーションのプロセスでした。