学習習慣-定義、概念、およびそれが何であるか
他の多くの人間の活動と同様に、学習は学習プロセスが効果的であるために特定の習慣を必要とします。教育用語では、知識の習得に関連するガイドラインを指すために、名前の学習習慣または学習手法が同じ意味で使用されます。
学習習慣において優れた戦略を達成するための一般的な考慮事項
即興を避けたり、土壇場での準備を残したりして、規律ある態度をとる必要があります。同時に、特定の目標を設定すること、言い換えれば、私たちが何を勉強しているのかを明確にすることは非常に便利です。
明確に定義された目標がある場合は、優先順位を設定するのに役立ちます。このため、私たちの日常生活の合理的な計画を実行することをお勧めします。明らかに、私たちの時間を計画することは具体的な研究計画を含まなければなりません。すべての研究計画には、概要を伴う一般的な組織と内容の要約が必要です。
時間と空間は等しく決定的な要因です。前者については、毎日同じ時間に勉強し、今回は勉強に専念していることに慣れておくと便利です。空間に関しては、学習の場は快適で、十分な光があり、騒音がなく、気が散ることがないものでなければなりません。
してはいけないこと
いくつかの学習習慣はお勧めできません。それらの中で、私たちは以下を強調することができます:
1)豊富な食事の後に勉強を始める、
2)私たちが最も疲れている時間を選択します。
3)絶えず変化する場所、
4)十分な光がない場所、または私たちの気を散らす可能性のある要素がある場所で勉強する、
5)不適切な学習手法を採用し、
6)給餌を怠り、
7)数時間または無秩序に眠る。
8)エネルギーを与える物質を乱用します。
9)研究を延期する言い訳をし、
10)学習時に現れる疑問を解決しない。
勉強の習慣とモチベーション
正しい学習習慣を構成するさまざまな要因が必要ですが、目的を達成するには十分ではありません。この意味で、個人的なモチベーションは良い結果を得るための鍵です。
学習には合理的な要素がありますが、動機付けは私たちの内面の感情に基づいています。モチベーションは、私たちを行動に駆り立てる内なるエネルギーとして定義されることがあります。要するに、良い刺激を見つけることは、テクニックが正しい道で実行されるために決定的です。
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