学際的な定義
学際的という言葉は、科学、学問分野、または研究、報告、調査などのあらゆる種類の知的活動が複数の分野の協力関係にあること、またはそれが失敗した場合、それはいくつかの結果であることを示すために使用されますそれらのうち、つまり、それはその精緻化に複数の分野または主題を含み、そのためにいくつかのアプローチと問題の主題または問題の拡大されたビジョンを持っているという事実があります。 「学際的なチームは、週刊誌が発行した最後の特別調査に参加したチームでした。私の母は中央病院の学際的なチームによって研究されました。」
さまざまな分野の専門家が参加し、複雑な問題を効果的に解決することを使命として、さまざまなアプローチを複雑な問題に適用できる調査または研究
学際的の概念は別のものと密接に関連していることに注意する必要があります：学際性は、新しいニーズや知識の要求の出現の結果として、とりわけ、特定の分野の伝統的な限界、思考の流れを越えることを含みます。
一方、学際的および学際的について繰り返し耳にするのは主に科学および教育学の分野であり、この分野と科学のコラボレーションは、より広い方法で問題や問題に対処することを目的として最も使用されています。 、特定の経験豊富な視線に貢献し、それを必要とする質問に対してより広いパノラマを提供するために、さまざまな科学が介入することを要求する複雑な問題があります。
世界と人間の高度化には、デリケートな問題に対する効果的な解決策を見つけるための学際性が必要です
この限界を超えるため、学際的な作業には、研究グループ、教師、学生などのさまざまな関係者が関与し、さまざまな職業、思想の学校、方法、理論、手段などの間の前述のリンクと統合を実現することを目的としています。 。
もちろん、この統合は議論を育み、豊かにし、トピックを優れた方法で可能にし、より正確な結論に到達します。
知識によって経験された目覚ましい進歩により、多くの伝統的な科学が現象を説明するために他の科学を育てました。したがって、生物地球化学、社会言語学、生命倫理、熱力学、電気化学、物理化学、医学数学など、多数の並置された科学が出現しました。
いくつかの現代的な問題または問題（国家テロ、エイズの流行、地球温暖化）があり、それらの目新しさのために、原因、結果、そして最も重要なことを知るために学際的な治療が必要です：解決策。
ちなみに、世界はより複雑になっていますが、新しいテクノロジー、グローバリゼーションがこの状況の理由のいくつかであり、これは、私たちが言ったように、いくつかの問題では、専門的で専門的な外観が1つではなく異なる分野から来ることを必要とします対象がその複雑さのために、より広い視野を要求する場合、それだけで、実際に偏ったまたは部分的な外観を提供します。
女性の殺害は、まさに女性としての状態のために呼ばれているので、殺人などの非常に最近の社会問題について考えてみましょう。
カップルの枠組みの中で発生し、男性が妻に向かって繰り返し暴力を振るうことから始まるこれらの攻撃は、ほとんどの場合、夫またはパートナーによる女性の死に至り、さらに深刻な場合には、他の家族の攻撃にも含まれます。共通の子供などのメンバー。
現在、多くの先進国と発展途上国は、残念ながら成長しているこの惨劇に苦しんでいます。そして、それはいくつかのエッジを持っているので、問題に対処し、可能な解決策に到達できるように、さまざまな専門家や分野が介入することが不可欠です。これらが半魚人を攻撃すること。
犯罪を罰する罰を管理するというその役割からの正義、市民に安全と封じ込めを提供しなければならない党としての国家、攻撃者を捕らえなければならない治安部隊、犠牲者と加害者を支援しなければならない心理学は、この問題に直面するために協力してください。
