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要約は、特定のトピックの扱いについての限定的かつ削減された説明です。一般に、この用語は、口頭での要約でもかまいませんが、詳細と詳細を詳しく説明したトピックの最も重要なポイントの書面による概要を指します。トピックを要約するタスクは、多くの場合、そのレベルのいずれかで、正式な研究の要求を満たすために熱心に適用されます。

要約を書くための基本的なテクニックは、要約したいスピーチの主なアイデアを特定することです。これを行うための良い基準は、書かれたテキストの場合、各段落の中心的な概念を特定し、次にこれらの概念がどのような関係を維持しているかを観察することです。したがって、談話の構成そのもの（意図がある）は、統合を実行する方法のガイドラインを私たちに与えるでしょう。

そして、この言葉（合成）を使用しましたが、「要約」と「合成」には本質的な違いがあることを明らかにします。実際には、どちらも長いテキストの限定バージョンまたは縮小バージョンですが、テキストを短縮し、「メインアイデア」に属さない部分を削除することであるため、合成はそのテキストにはるかに忠実です。文章の完全な解釈にはそれほど必要ではありません。一方、要約ははるかに個人的なテキストであり、必ずしも元の文章に忠実である必要はなく、私たち自身の言葉で書くこともできますが、常にソーステキストとの一貫性と意味を維持します。要約を通して、より理解しやすく解釈しやすいものに変換したいのと同じです。

問題のテキストについて自分自身に質問し、それを読んでから答えることも役立つ場合があります。これらの回答は、より短い説明のために考慮すべき最も重要な視点を特定するのに役立ちます。これらの質問は、たとえば、何である可能性がありますか？ （それは何ですか）、誰ですか？ （小説や物語、またはキャラクターや人々が介入する他の種類のテキストの場合）、どのように？ （プロセス）どこ？ （事実や出来事の場所）いつ？ （事実や出来事の時間）なぜですか？ （事実、出来事、プロセスまたは状況の理由または原因）何のために？ （プロセスの実現またはそれが達成しようとしていることを追跡しようとする目的）。

書かれたテキストを参照して多くの例を挙げましたが、要約は書面で行うこともできますが、新聞や雑誌で「レビュー」の形式で見つけることができる映画のプロットを要約できるなど、他のメディアを参照することもできます」、またはジャーナリズムの談話における「ニュース」や「年代記」などの事実や出来事の要約。

要約することの利点を評価するための最も重要な側面は、それが記憶の概念を確認するために提供する助けです。確かに、公開されたトピックの中心的な概念を探すという行為は、それらを理解して記憶するのに役立ちます。したがって、それは研究の助けになります。さらに、要約は、試験に合格するためにすでに取っておいたトピックに戻らなければならない場合に、常に確認するのに最適な助けになります。

いくつかの教育要件について要約を作成することの想定される不利な点の1つは、それが伴う可能性のある想定される時間の損失です。実際には、何が起こるかは逆であり、時間が勝ち、十分すぎるほどです。確かに、研究されるトピックを統合することは、努力が一度だけそして正しい方法で実行されることを保証します。 「心で勉強する」という（悪い）習慣に陥らないように、要約を作成することをお勧めします。私たちが勉強しなければならないテキストが広範である場合、その研究は重く、困難になり、それを明確に解釈できない可能性がはるかに高くなります。重要。一方、要約を作成することは、重要なことを正しく修正するのに役立つ精神的な運動です。私たちが研究しなければならないことの主で必要なもの。