質問の定義

質問とは、回答を得るために、個人、企業、または機関が別の人に要求する定式化、要求、または要求です。質問は、犯罪行為の主な容疑者への尋問など、警察タイプのコンテキストで指定できます。教育分野では、テストまたはテストに提出するとき。またはジャーナリズムの分野で、特定の事実や出来事の調査のため。

質問は、ケースと質問者の最終的な意図に応じて、非常に直接的で簡潔な回答を生成するために構造化および定式化することができます。たとえば、質問された人から「はい」または「いいえ」しか得られません。あるいは、尋問を受けた人が犯罪現場にどのようにアクセスしたかなど、より詳細に説明しなければならないような方法で、明らかにそれに答えるために一連の詳細の要約または列挙が必要になります。

この意味で、私たちは「オープン」な質問と「クローズド」な質問について話します。単純な「はい」や「いいえ」よりもさらに深く進むことができるのは、まさにオープンなものです。一般に、オープンな質問をするために、動詞で質問を始めるべきではありません。たとえば、誰かの音楽の好みを知りたい場合、「ロックは好きですか?」と尋ねるべきではありません。その質問から、「はい」または「いいえ」しか得られません。一方、「どんな音楽が好きですか?」と聞くと、もう一方はもっと広がり、自分の好みを教えてくれる可能性があり、それが私たちの目標です。

一般的に、調査は、明らかに主題に応じて、私たちを提案し、私たちからの非常に簡潔な回答を必要とする質問をするものです。もちろん例外はありますが、上記のように「はい」または「いいえ」のみです。これらは「クローズド」な質問であり、質問者が私たちの好み、意見、意見を説明する必要はありません。

一方、例えば、大学の試験や大学の最終試験では、特に歴史、心理学、社会学などの科目で。通常、応答の大幅な開発が必要です。たとえば、フランス革命について尋ねられた場合、それが起こった年や場所を特定するだけでなく、それを引き起こした背景や要因の説明も求められます。

同様に、そしてこの評価モダリティとは対照的に、質問が正しいものを選択しなければならない可能な答えを伴う他のものを見つけることも頻繁にあります(複数の選択肢)。

たとえば、消費習慣、態度、行動について知るために市場調査で広く使用されている調査では、質問の作成はプロセス全体です。 「オープン」または「クローズ」のどちらの質問をするかは、その後すべての回答者の回答を処理するのにかかる時間によって異なります。もちろん、これらの場合、クローズされた質問ははるかに簡潔であり、オプションを使用して、「はい」と答えた人の数、「いいえ」と答えた人の数、または代わりに未決定の人に基づいて、統計またはパーセンテージを作成できます。 「わからない/答えない」。一方、回答者が自由に回答できる未解決の質問は、(返されたデータが記録されている場合の)集計作業をやや困難な作業にします。答えははるかに多様になるからです。

一方、警察の捜査、またはそれが失敗した場合のジャーナリズムの捜査の場合、両方で成功するためには、「捜査の質問」として知られている領域が必要になります。これらの場合、尋問の成功を達成することは基本的で非常に重要です(そして、問題の調査の基本的な部分を構成する、質問される人の前に座る前に)、明確で簡潔な質問の定式化、それは答えに直接つながります、それは確かに研究者が前もって彼の興味を示した場所になるでしょう。これの主な機能は、アイデアを明確にし、調査の範囲を区切り、研究者が望む側にそれを導くことです。

ジャーナリズム活動では、一連の戦略を使用して尋問を強化します。たとえば、インタビューでは、ジャーナリストは、インタビュー対象者との会話をガイドするために、事前に質問ガイドをまとめることがよくあります。話の過程で、他の人が追加されたり、同じインタビュー対象者が明示的に質問せずに私たちが考えた質問に答えたりすることがあります。ニュースの場合、ニューステキストの作成や作成に役立つ一連の基本的な質問があります。報告する必要のある特定のイベントに直面した場合、次のような質問に答える必要があります。どこで? ?どのように?、いつ?、誰?だから?ニューステキストの場合、これらの6つの質問に明確に答えることができます。報告されたイベントについて、(完全なデータを使用して)正しく伝達または報告できるようになります。