テレセクンダリア(メキシコ)の定義

テレセクンダリアの概念は、1968年にメキシコに設置された革新的な教育システムの名前に適用されます。これは、テレビ放送を通じて中等教育レベルを教えることで構成され、特に農村部または農村部に住む学生を対象としています。アクセスが困難です。このようにして、学校への旅行の複雑さが緩和されます。

設置された歴史的な瞬間に、非識字は前述の地域で成長し成長した深刻な問題であったので、この提案はそれを減らすことを目指しました。

日付の時点でまだ有効であることを強調する必要があります。

メキシコのジャーナリストで公務員のアルバロガルベスイフェンテスによって作成されました

その作成者は、1964年から1970年にかけて、国の教育長官の視聴覚教育部門の局長として公の場で演じる方法を知っていたメキシコのアナウンサー、ジャーナリスト、弁護士のアルバロガルベスイフェンテスでした。

彼の提案は当時確かに革新的でしたが、それは新しいものではありませんでしたが、実際には、アルバロ・ガルベス・イ・フェンテスはイタリアで適用されていたシステムに触発されました。

そして、それは識字プロセスにテレビを含めただけでなく、ラジオ放送にも加わった。

この有名なメキシコのジャーナリスト兼公務員は、彼の国で文化と教育を広めるために細心の注意を払いました。もちろん、テレセクンダリアは彼の最も記憶に残る貢献の1つです。

教育プロセスはどのように実行されますか?

このシステムには、その基礎となる3つの要素があり、もちろん相互作用して計画が実現します。テレビスタジオでレッスンを説明するテレマスター。テレマスターのプレゼンテーション後に残った疑問を生徒に説明するモニター教師。必要な教材が提供されている教室。

授業時間は1時間で、最初の10分間は前の授業で学んだことの復習が行われ、その後20分間でその日の授業が放送されます。このステップの後、さらに20分間、生徒が実際にレッスンを学習したかどうかを確認するために演習が監督されます。そして最後に10分の休憩があります。

知識を確認するために、テレビで放映されたレッスンに同行して支援することを使命とするマニュアルと印刷された学習ガイドが作成されました。

写真:iStock-バオナ